¿Cuánto gana un profesor en Perú al mes?

Hablar del salario de un profesor en Perú no es solo mirar números. Es abrir una ventana a las condiciones laborales de quienes sostienen la base del sistema educativo. Y si bien la conversación sobre sueldos suele ser un tema delicado, también es urgente. Saber cuánto gana un docente permite entender mejor los desafíos y oportunidades de la carrera magisterial en el país.

Lo que debes saber antes de hablar de cifras

El sueldo de un profesor peruano no es uniforme. Varía en función de varios factores: la escala magisterial a la que pertenece, las horas de trabajo semanales y si está contratado o nombrado. Existe un marco legal y administrativo que organiza esta estructura salarial, conocido como la Carrera Pública Magisterial (CPM).

Este sistema se organiza en ocho escalas. Cada escala representa un nivel de experiencia, formación, méritos y evaluaciones. Un docente puede ascender en la escala tras demostrar competencias y cumplir ciertos requisitos establecidos por el Ministerio de Educación (Minedu).

¿Cómo se compone el sueldo de un docente?

Cuando hablamos de salario docente, nos referimos a la Remuneración Íntegra Mensual (RIM). Este monto incluye el pago por la jornada regular de trabajo, que en la mayoría de casos es de 30 o 40 horas semanales, y algunas bonificaciones específicas, como aquellas por trabajar en zonas rurales o de frontera, o por asumir cargos directivos.

Los docentes nombrados tienen acceso a beneficios adicionales como vacaciones pagadas, CTS y seguro de salud. Los contratados, si bien están cubiertos por un régimen especial, cuentan también con una escala remunerativa definida y beneficios básicos.

Tabla actualizada de remuneración docente 2025

A partir del 2025, los sueldos han sido reajustados en dos etapas: la primera en marzo y la segunda en noviembre. A continuación, te presento una tabla clara y actualizada para los docentes nombrados con jornada de 30 horas semanales:

Escala Magisterial	Sueldo desde marzo 2025 (S/)	Sueldo desde noviembre 2025 (S/)
Primera	3,300	3,400
Segunda	3,630	3,730
Tercera	3,960	4,060
Cuarta	4,290	4,390
Quinta	4,620	4,720
Sexta	4,950	5,050
Séptima	5,280	5,380
Octava	5,610	5,711

Para jornadas de 40 horas, los sueldos se ajustan de forma proporcional. Por ejemplo, un docente de primera escala con jornada completa podría superar los 4,400 soles mensuales.

¿Qué hay de los docentes contratados?

Los profesores contratados no pertenecen a la Carrera Pública Magisterial, pero también tienen una escala salarial definida. En 2025, el sueldo base de un docente contratado para 30 horas semanales se ubica en los 3,300 soles, igual que el de un docente nombrado en primera escala.

Es importante entender que muchos contratados trabajan en condiciones similares a los nombrados, pero sin la estabilidad que ofrece un nombramiento. La brecha entre ambos grupos no solo es económica, sino también en beneficios y oportunidades de desarrollo.

Bonificaciones adicionales y asignaciones

El sueldo base no lo es todo. Existen varios conceptos adicionales que pueden incrementar la remuneración mensual de un docente:

• Asignación por labor en zona rural, de frontera o VRAEM.
• Bonificación por maestría o doctorado reconocido.
• Pago por encargaturas (por ejemplo, ser director o subdirector).
• Asignación por tipo de institución (multigrado, unidocente, etc.).

Estas bonificaciones pueden representar entre 200 y más de 800 soles adicionales al mes, dependiendo del caso. Por ejemplo, un docente nombrado que además cumple funciones de dirección puede superar los 6,000 soles mensuales si está en la séptima u octava escala.

¿Es suficiente el salario de un docente?

Esta pregunta no tiene una única respuesta. Si se compara con el sueldo mínimo vital (S/1,025 en 2025), claramente el ingreso docente está por encima. Pero si se considera el costo de vida en ciudades como Lima o Arequipa, el escenario cambia.

Muchos docentes optan por complementar sus ingresos con clases particulares, horas extras o incluso emprendimientos personales. La docencia, aunque noble y fundamental, no siempre garantiza estabilidad económica si no se avanza en la carrera magisterial.

Subir de escala: ¿cómo se logra?

El ascenso en la CPM depende de evaluaciones nacionales organizadas por el Minedu. Estas pruebas se enfocan en competencias pedagógicas, gestión del aula, y conocimientos curriculares. No basta con tener años de servicio: hay que rendir y aprobar.

Por ejemplo, un docente que empieza en primera escala con S/3,300 puede aspirar, en unos años, a estar en quinta escala y ganar más de S/4,600, siempre que cumpla con los requisitos y supere las evaluaciones correspondientes.

Opiniones desde dentro del aula

Conversar con docentes que viven esta realidad permite ponerle rostro a las cifras. Marta, profesora de secundaria en Cusco, cuenta que llegar a la tercera escala le permitió mejorar su calidad de vida: “Ya no tengo que hacer chambitas extras todos los fines de semana como antes. Puedo dedicarle más tiempo a preparar mis clases, y eso también beneficia a mis alumnos”.

Luis, docente de primaria en Lima, comenta que aún en primera escala, el sueldo le parece justo para empezar, pero espera poder ascender en los próximos años: “El verdadero salto económico llega cuando estás por encima de la cuarta escala”.

¿Qué se viene para los docentes en Perú?

Con la aprobación de leyes que priorizan la mejora salarial de los profesores, se espera que los incrementos continúen en los próximos años. Pero el reto no es solo financiero. Los maestros piden también mejoras en infraestructura, formación continua, acceso a tecnologías y estabilidad laboral.

Reconocer su labor va más allá del aumento de sueldos. Implica también valorar su trabajo en políticas públicas, respetar sus derechos y garantizar condiciones que les permitan enseñar con dignidad y pasión.

---

¿Quieres saber más sobre tu situación como docente? El Ministerio de Educación ofrece plataformas de consulta sobre escalas, evaluaciones y convocatorias. Si eres docente o estás por ingresar a la carrera, vale la pena mantenerse informado y preparado para aprovechar todas las oportunidades que ofrece el sistema educativo peruano.